Basisbehoeften

Leerkrachten die de sociale competentie van kinderen willen bevorderen, zorgen ervoor dat zij tegemoetkomen aan de drie basisbehoeften: de behoefte aan autonomie, relatie en competentie.

Deze drie basisbehoeften zijn voorwaarden voor leren en ontwikkeling. Dus ook voor de ontwikkeling van sociale competentie en wereldburgerschap:

  • Autonomie: ruimte en verantwoordelijkheid krijgen.
  • Relatie: je welkom voelen, erbij horen, samen spelen en samen werken.
  • Competentie: ervaren dat je het kan, waardering krijgen voor je prestaties.