Sources
Beide Methoden für Umwelt-und Alltagsleben bieten Möglichkeiten für den Unterricht die Aufmerksamkeit auf globaler Bürgerschaft. Es gibt zahlreiche Quellen.
Lehrer können Sie alle Arten von Themen in der Gruppe diskutiert einen globalen Charakter.
Beispiele:
- Ein Ausflug in den Zoo Tiere und Tiere, die weit weg wohnen Leben.
- Die Olympischen Spiele: Flaggen und Nationalitäten.
- Aufräumen nach Handwerk: Abfall-Trennung, Sorge für die Umwelt.
- Gemüse, Früchte, die hier und Früchte, die in tropischen Ländern wachsen wachsen.
- Die Aktualität, die Jugend News.
- Das Leben in der Nachbarschaft.
- Urlaubsreisen von Kindern.
- Das Angebot an Theater und Bibliotheken.
- Das Leben zu Hause: Kinder erzählen über ihre Familie im Kreis und tauschen Erfahrungen über Gewohnheiten, Essen, Trinken und Feiern.
